Trong nghiên cứu của họ, mối quan hệ mà cả hai nhóm chia sẻ là gì?
Một nghiên cứu riêng biệt của các nhà tâm lý học nhận thức Schwabe và Wolf cho thấy rằng khi kiểm tra khả năng ghi nhớ được thực hiện trong bối cảnh tương tự hoặc phù hợp với nhiệm vụ học tập ban đầu (tức là trong cùng một phòng), tình trạng suy giảm trí nhớ và tác động bất lợi của căng thẳng đối với việc học có thể được giảm bớt. .