Ví dụ, việc biết cơ sở mà các trường hợp trường hợp được chọn là rất quan trọng trong việc tích lũy; mặt khác, không thể biết liệu trường hợp tốt nhất, trường hợp xấu nhất, điển hình hoặc các trường hợp tương tự có được tổng hợp hay không.
Không có ý tưởng nào về cách căn cứ các trường hợp.