Hơn nữa, có rất ít động lực để các nhà quản lý chương trình của Bộ Quốc phòng nắm bắt kiến ​​thức sớm trong quá trình phát triển.
Có một sự khuyến khích rất lớn đối với những người quản lý chương trình trong việc nắm bắt kiến ​​thức ngay từ đầu quá trình phát triển.