Sự chuyển đổi sẽ rời khỏi chương trình, được hình thành vào năm 1967 theo mô hình hội đồng trường học phi tập trung dưới sự kiểm soát của cộng đồng địa phương, với cơ cấu tập trung hơn nhiều.
Việc chuyển đổi sẽ làm cho chương trình tập trung hơn.