Hệ thống giáo dục học vẹt vẫn chưa thể giúp học sinh phát triển các kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề cá nhân cần thiết trong thời đại thông tin.
Giáo dục học vẹt vẫn là phương tiện lý tưởng giúp học sinh phát triển kỹ năng phân tích.