Sàng lọc bằng các câu hỏi nhúng và câu hỏi gián tiếp cũng có thể cải thiện khả năng tự báo cáo của thanh thiếu niên và các nhóm khác.
Đối với các cuộc khảo sát giáo dục, học sinh có thể trung thực hơn nếu được cung cấp các phương pháp sàng lọc khác nhau.