Nghĩa là, đối với ba loại nghiên cứu trường hợp đầu tiên (minh họa, thăm dò và phê phán), khả năng khái quát hóa, nếu cần, không thể đạt được trừ khi chúng được kết hợp với các phương pháp khác.
Khả năng khái quát hóa có thể dễ dàng đạt được trong bối cảnh của ba loại nghiên cứu trường hợp đầu tiên.